Instituciones deberán dar acompañamiento y asesoría constante, a los padres, tutores o cuidadores de los menores con discapacidad en la primera infancia.

Busca elevar la calidad de vida, generar mayores áreas de oportunidad para el desarrollo de las capacidades individuales y colectivas, y así propiciar condiciones de equidad para los sectores juveniles en exclusión.

Destacó que por el número de población, deben tener mayor recurso para atender sus necesidades.